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Microsoft PL-300 Korean 시험요강:
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참조: https://docs.microsoft.com/en-us/learn/certifications/exams/pl-300
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Microsoft Power BI를 사용하여 데이터를 모델링하고 있습니다. 데이터 모델의 일부는 1억 개 이상의 레코드가 포함된 Order라는 대규모 Microsoft SQL Server 테이블입니다.
개발 과정에서 주문 테이블의 샘플 데이터를 가져와야 합니다.
해결 방법: SQL 문에 WHERE 절을 추가합니다.
이것이 목표를 달성합니까?
- A. 아니요
- B. 예
정답: B 🗳️
설명: (DumpTOP 회원만 볼 수 있음)
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Microsoft Excel 데이터 원본의 파일 이름과 위치를 보유하는 DataSourceExcel이라는 매개 변수를 만듭니다.
각 쿼리 정의 내 위치의 여러 하드 코딩된 복사본 대신 매개 변수를 참조하도록 쿼리를 업데이트해야 합니다.
해결 방법: DataSourceExcel을 참조하는 새 쿼리를 만듭니다.
이것이 목표를 달성합니까?
- A. 아니요
- B. 예
정답: A 🗳️
설명: (DumpTOP 회원만 볼 수 있음)
다음 표에 나와 있는 Azure SQL 데이터베이스를 사용할 수 있습니다.
귀하는 다음 요구 사항을 충족하는 단일 PBIX 파일을 빌드할 계획입니다.
데이터는 개발 수명주기의 각 단계에 해당하는 데이터베이스에서 가져와야 합니다.
Power BI 배포 파이프라인은 사용해서는 안 됩니다.
해결책은 관리 부담을 최소화해야 합니다.
어떻게 해야 할까요? 답변하려면 답변란에서 적절한 옵션을 선택하세요.
정답:

Explanation:
The scenario establishes that you plan to build a single PBIX file to meet the following requirements:; Data must be consumed from the database that corresponds to each stage of the development lifecycle.; Power BI.
The selections in the retained answer exhibit are the verified configuration. The M transformation belongs in the query pipeline, where source values can be cleaned, split, filled, renamed, or typed consistently. A report visual or DAX measure would operate too late in the process. A visual, measure, or model relationship cannot repair the incoming tabular shape; those features operate after the query result has already been loaded. The current PL-300 study guide places this under the objective " Create and transform columns " .
Microsoft Learn reference: https://learn.microsoft.com/en-us/power-query/best-practices | PL-300 objective: " Create and transform columns " | Study guide: https://learn.microsoft.com/en-us/credentials/certifications
/resources/study-guides/pl-300
데이터 모델에서 사용자가 적절한 세분화 수준의 예측값만 볼 수 있도록 하는 DAX 측정값을 생성해야 합니다.
측정을 어떻게 완료해야 할까요? 정답을 맞추려면 해당 값을 올바른 대상으로 드래그하세요. 각 값은 한 번, 여러 번 또는 전혀 사용되지 않을 수 있습니다. 내용을 보려면 창 사이의 분할 막대를 드래그하거나 스크롤해야 할 수도 있습니다.
참고: 정답 하나당 1점입니다.
정답:

Explanation:
The key constraint is to create a DAX measure in the data model that only allows users to see projections at the appropriate levels of granularity. Read the completed answer mapping as 1) IF; 2) ISFILTERED; 3) SUM.
An alternative that changes the source or creates a stored column either ignores filter context or increases model size without meeting a dynamic measure requirement. Measures are evaluated in the current filter context, whereas calculated columns are stored at refresh. The selected DAX must therefore return the requested result at the correct grain without materializing unnecessary model data. The current skills outline describes this competency as " Create single aggregation measures " .
Microsoft Learn reference: https://learn.microsoft.com/en-us/dax/ | PL-300 objective: " Create single aggregation measures " | Study guide: https://learn.microsoft.com/en-us/credentials/certifications/resources
/study-guides/pl-300
보고서 페이지에는 다음 그림과 같은 시각 자료가 포함되어 있습니다.
아래 그림에 제시된 정보를 바탕으로 각 문장을 완성하는 답을 드롭다운 메뉴에서 선택하세요. 참고: 정답 하나당 1점입니다.
정답:

Explanation:


Visual selection follows the analytical question: line charts show change over time, bars compare categories, scatter charts expose relationships and outliers, KPIs track progress against a target, and AI visuals explain likely drivers. Begin with the scenario statement that you have a report page that contains the visuals shown in the following exhibit. use the drop-down menus to select the answer choice that completes each statement based on the information. The verified mapping records 1) cross-filter; 2) cross-highlight. The relevant current PL-300 study-guide bullet is " Edit and configure interactions between visuals " . The other visual or configuration choices encode a different task, lose the required interaction, or fail one of the stated display constraints.
Microsoft Learn reference: https://learn.microsoft.com/en-us/power-bi/visuals/power-bi-visualizations- overview | PL-300 objective: " Edit and configure interactions between visuals " | Study guide: https://learn.
microsoft.com/en-us/credentials/certifications/resources/study-guides/pl-300
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