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1. A baseline task analysis is used to determine:
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B) the initial production and quality standards for measuring training progress
C) wages for an individual based upon on-the-job production
D) how to measure work progress and social interaction on the job
2. You are supporting a female with a cognitive disability as she begins community-based situational assessments. She tells you that she is nervous because she has never worked and that she does not have a clear idea of the type of job she wants to do. Which of the following is the LEAST appropriate response to this concern?
A) Assessments help familiarize her with working in a particular job without the pressure she would have had if she were already employed there.
B) Assessments are a good way to explore what she may be interested in and therefore, it is okay if she is unsure now.
C) It is best to have a clear idea of exactly what she wants to do to avoid doing an assessment that does not match her interests.
D) It is okay if she does not have work experience because assessments are a great way to learn
3. The BEST time to start transition planning is:
A) as early as possible (prior to high school)
B) during the second semester of the student's last year of high school
C) when the student has chosen a vocation
D) after the student graduates from high school
4. Which of the following strategies is NOT recommended by the School-to-Work Opportunities Act?
A) Pull integration of youth with disabilities into the school-to-work system, rather than separate, set-aside programs
B) Clearly defined roles and responsibilities of the members of the Individualized Education Program (IEP) and the transition planning team
C) Continuous communication between members of the Individualized Education Program (IEP) and the transition planning team
D) Participation of the student's family in the absence of the student in the planning and decision-making process, with a focus on the student's preferences
5. An employment support professional is working with an employee who recently got a job in a busy office. She is situated in a cubicle in the middle of the office where she will be giving information by phone. She has the skills for the job but is having difficulty concentrating on the callers because of the noise around her. What low-cost solution would BEST resolve this problem?
A) Refer her to occupational therapy for further evaluations.
B) Move her to an office away from her co-workers.
C) Request a noise-canceling headset from the employer.
D) Refer her to vocational rehabilitation.
질문과 대답:
| 질문 # 1 정답: B | 질문 # 2 정답: C | 질문 # 3 정답: A | 질문 # 4 정답: D | 질문 # 5 정답: C |
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